page11
10
三、教育目標、畢業學分數及授予學位
(
一
)
教育目標：
本博士班期能培養學生具備學術研究的嚴謹態度與實務操作之能力，為國家培育更
多擁有與國際對話能力、並具在地文化精神之表演藝術研究與展策人才，使得學生在畢
業之後，能在各公私立學術研究機構、藝術單位、傳播媒體、文化出版事業、藝術表演
團體等相關機構，發揮所長勝任工作。主要教育目標如下：
1.
深化表演藝術跨領域、跨文化及越域新創等面向之學術研究與理論建構。
2.
強化表演藝術跨領域、跨文化及越域新創等面向之實務創作與展演發展。
3.
內化表演藝術之美學涵養、跨學科智慧與多元文化等特質，並反饋於在地表演藝術體
系之建構與國際化。
4.
落實表演藝術之跨界合作理念，以促進相關文化政策及創意產業的整合。
(
二
)
專業核心能力綱目
1.
對於表演藝術之學理，具備公正客觀與獨立創新的研究能力。
2.
對於表演藝術之展演，具備專業鑑賞與綜合思辨的評論能力。
3.
對於表演藝術之跨領域、跨文化及越域新創等面向之國內外趨勢與中外文獻，
具備充分掌握與全盤理解的能力。
4.
對於表演藝術之學術界與展演界，具備溝通、對話的能力。
5.
對於表演藝術之發展，具備原創的美學鑑賞力、跨學科的思辨力、多文
化的認知力與國際化的洞察力。
6.
對於表演藝術之相關文化政策與創意產業，具備前瞻性的思考力、專業
的批判力與有效率的整合能力。
（三）修業年限：
2
年至
7
年
畢業學分數：36學分（含博士論文6學分）
授予學位：哲學博士學位（Ph.D.）
修課學分規定：
類別
學分數 說明
專業課程
必修
6
1. 表演藝術高階研究方法
2. 表演藝術理論與應用